從芥子園畫(huà)譜學(xué)起 蕪湖鐵畫(huà)知行社第二十二期
講解《芥子園畫(huà)譜》的源起、發(fā)心、根性,演示樹(shù)譜中樹(shù)干和樹(shù)葉的畫(huà)法,練習(xí)逆筆法、釘頭鼠尾法……2017年12月9日下午1:30至5:30,在徽藝坊門(mén)店新的會(huì)客廳里,大家如約而至,匯聚一堂,在謝克謙老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了蕪湖鐵畫(huà)知行社第二十二期的課程。
源起:《芥子園畫(huà)譜》又稱(chēng)《畫(huà)傳》,清代文學(xué)家李漁曾在南京造私家別院“芥子園”,并支持他的女婿沈心友及王氏三兄弟收集整理前朝各代名家的繪畫(huà)筆法,總結(jié)編著成書(shū)。
發(fā)心:為后人學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)提供一個(gè)可靠的方法論,再現(xiàn)畫(huà)中國(guó)畫(huà)的次第,為大家尋找中國(guó)畫(huà)的根性留下有力的依據(jù),為后代人留下真知灼見(jiàn),搜集民族的圖騰性的東西做積累,由此發(fā)心而編繪《芥子園畫(huà)譜》。
根性:藝術(shù)一定要有根性,你的根在哪里?一個(gè)民族的藝術(shù),它是這個(gè)民族所有思想文化集聚起來(lái)的表現(xiàn)載體,它需要傳承,需要與時(shí)俱進(jìn),所以到最后還是要回到你的根性上來(lái)。
講解芥子園——樹(shù)譜
畫(huà)樹(shù)干時(shí),第一、注意用筆的順序:左邊的枝條從上往下,右邊的從下往上,始終保持從左到右,這種變化是一種筆感,也是根據(jù)植物自然生長(zhǎng)的規(guī)律;第二、注意枝條的前后關(guān)系:樹(shù)枝在樹(shù)干上的分布中間稀,兩頭密,前面部分畫(huà)出整體,后面的畫(huà)出局部就可以了。
畫(huà)樹(shù)葉時(shí),有點(diǎn)葉、夾葉之分。只有掌握了這些胡椒點(diǎn)、梧桐點(diǎn)、水藻點(diǎn)、個(gè)字點(diǎn)、三角雙勾、椿葉雙勾、菊花雙勾等各種類(lèi)型,才能在繪畫(huà)時(shí)靈活運(yùn)用。另外,在分布時(shí)注意疏密要得當(dāng),方向要多變。
練習(xí)逆筆法、釘頭鼠尾法
逆筆法,體現(xiàn)線條的質(zhì)量。掌握好運(yùn)筆的韻律和節(jié)奏,順下來(lái)再回一下,一順一逆,樹(shù)木的粗糙干就出來(lái)了。釘頭鼠尾法,在畫(huà)樹(shù)葉時(shí)非常重要,一重一輕,方能彰顯國(guó)畫(huà)味道。
聽(tīng)完謝老師講解,大家開(kāi)始到宣紙上操作了,一邊領(lǐng)悟著運(yùn)筆要領(lǐng),一邊舞文弄墨......
謝老師寄語(yǔ):你們打鐵畫(huà)不是再現(xiàn),而是表現(xiàn)。這個(gè)表現(xiàn)來(lái)源于什么?來(lái)源于你們對(duì)藝術(shù)語(yǔ)言的理解,對(duì)民族圖騰與根性的積累。另外,藝術(shù)暗示很重要。通過(guò)暗示,誘發(fā)大家想去思考的興趣,用各種不確定的因素,來(lái)提升作品的品味。聞思修,通過(guò)學(xué)習(xí),再慢慢去領(lǐng)悟,最后理論結(jié)合實(shí)踐,融入到你的生活相續(xù)中。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)芥子園畫(huà)譜,全新開(kāi)啟中國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)新旅程。這一期內(nèi)容充實(shí),收獲滿滿,在尋找傳統(tǒng)文化的主流精神,再現(xiàn)東方民族的藝術(shù)語(yǔ)言,為更好地表現(xiàn)鐵畫(huà)藝術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(編輯:陳蘭 徽藝坊鐵畫(huà)網(wǎng)原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處 www.maiyi.cc )
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